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Biografia: Nato a Palermo, dove tuttora vive e lavora come docente di Discipline Turistiche e Aziendali, Alessandro si appassiona ben presto ad ogni forma di arte ed espressione culturale, tra le quali la letteratura, il cinema, la musica, il teatro, la natura, lo sport, la fotografia e tale groviglio di passioni lo porterà a perseguire le strade più disparate.

Appare tuttora misterioso il fatto che nel 2004 abbia conseguito una laurea in Scienze Statistiche ed Economiche, ma qualcosa si deve pur fare per campare!

Nel 2011, partecipa a un progetto di formazione presso il Liceo Classico Meli di Palermo che gli consente di approfondire le proprie competenze in ambito musicale, perfezionando lo studio del pianoforte e intraprendendo quello dell’armonia e del canto corale polifonico. Qui sviluppa un’importante collaborazione con i maestri Antonina Terzo e Giuseppe Messina che lo porterà a concretizzare la sua passione per l’home recording, realizzando l’ambizioso progetto della registrazione polifonica della “Melica corale”, diretta e accompagnata dai due maestri. Nell'ambito di questa esperienza, ha realizzato un CD, curando autonomamente tutte le fasi della produzione, dalla ripresa polifonica delle quattro sezioni della corale, all’editing delle tracce sul panorama stereofonico, alla post-produzione.

L’anno successivo, superando il Concorso a Cattedra, approda all'insegnamento, coronando un altro sogno accarezzato da tanti anni.

Negli ultimi anni, si è dedicato particolarmente alla passione per le escursioni e per la fotografia, che lo hanno portato ad apprezzare sempre più il patrimonio naturalistico della regione in cui vive.

Attualmente insegna Discipline Turistiche e Aziendali, attività nella quale profonde grande passione e impegno, e coltiva il sogno di costituire una rete finalizzata a promuovere startup in ambito turistico che consentano di valorizzare il patrimonio territoriale, con particolare riguardo al rispetto ed alla tutela della natura e del paesaggio, offrendo ai turisti servizi innovativi focalizzati sull’aspetto esperienziale e relazionale.